【摘 要】
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在个性培养与分类指导的背景下,详细分析现今高等教育考务工作在考试内容、考核方式、考务管理等方面存在的问题,并有针对性地提出基于能力评价的考务工作的转变等考务管理与
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在个性培养与分类指导的背景下,详细分析现今高等教育考务工作在考试内容、考核方式、考务管理等方面存在的问题,并有针对性地提出基于能力评价的考务工作的转变等考务管理与改革的相关办法和措施,具有较强的系统性、实用性和适用性.
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