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小学音乐教育除了让学生了解基础的乐理知识，陶冶学生的音乐情操，同时也是让学生在学校学习中感到快乐，而在音乐课堂中采用游戏的方式，可以达到寓教于乐的效果，降低沉闷音乐学习让学生产生厌烦的状态，有效的活跃课堂气氛，提升学习的效果。
小学音乐课堂教学中游戏教学的应用探讨
【摘 要】
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小学音乐教育除了让学生了解基础的乐理知识，陶冶学生的音乐情操，同时也是让学生在学校学习中感到快乐，而在音乐课堂中采用游戏的方式，可以达到寓教于乐的效果，降低沉闷音乐学习让
【机 构】
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都安瑶族自治县保安乡中心小学 广西 河池 530728
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年2期
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