计算机网络在教学中的应用研究

来源 :电子技术与软件工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lrqnm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机网络是所有信息类专业的一门必修课,它所学习的内容复杂,知识面广,熟练掌握计算机网络的专业技术,已成为信息类专业学生的一项基本技能。本文通过对网络教学的现状及问题进行深入的分析,并对网络教学中存在的问题提出相应的解决对策。
其他文献
经国家发展改革委批复,电子政务云集成与应用国家工程实验室2014年5月16日在国家信息中心成立。该实验室将针对电子政务公共云平台中的网络、计算、存储、安全等资源的统一调度管理问题,以及相关数据安全等问题展开集成验证和工程化研发。国家信息中心公共技术服务部主任周民表示,这一实验室同
紧随当前教育模式改革的新步伐,以人为本的教学理念在当今的教学实践中愈加突出。初中语文的课堂教学实践更应凸显人性化教学,营造更加和谐、有序的学习氛围,让学生汲取知识营养
社会实践与实践教学模式改革本质上具有关联性,必须从思想理念上重视两者的贯通与结合,同时,要通过构建制度、政策、载体、环境等平台,推进创新人才培养来落实两者的贯通与互
教育教学改革如火如荼,对教育教学提出了更高的要求。传统的高中物理教学模式与当下所实行的素质教育是不相符的,不能满足其需求。在多元智力方面,不同的人有着不同的表现,学生在
《一封老新闻工作者的来信》;《以建设者姿态担起时代重任》;《新闻摄影教育融合与创新》
小学数学教学要提高学生的解题能力,教师必须具备较高的解题策略水平。正如教师要带着学生航海,教师就要做那领航的舵手。  一、注重解题步骤的示范  “学高为师,身正为范。”要求学生做到的,教师首先要自己做到,这样更具说服力。我在以下三方面做好解题步骤的示范。  1.示范正确的解题思路  要让学生形成正确的解题思路,教师首先要示范正确的解题步骤。如解方程:  (1) x-0.25x =3 (2) 12x
作为一名长期从事一线教育的语文老师来说,对教学来说谈不上理论研究,只能说在教学的前提下对它的一点认识。
近年来,随着我国计算机应用的普及,计算机程序设计也越来越多的受到人们的关注,我国的大多数高校也开设了计算机程序设计的相关课程。随着计算机软件的广泛应用,计算机程序语
随着新一轮的课改深入,核心素养体系被置于此次课改的基础地位,培养学生道德与法治学科的核心素养,就要使学生能够在实际生活中养成分析问题、解决问题的能力,能够在社会生活
摘要:班主任是班级的组织者和领导者,肩负着培养德智体美劳全面发展的人才的重任,因此不但要具备广博的业务知识,扎实的基本功,健康的身心素养,而且要有一颗慈母般的爱心。因为爱不仅是一种教育手段,也是一种教育力量,它在我们的教育道路上披荆斩棘,所向披靡,是做好班主任工作的秘诀。  关键词:班主任;爱;学生  班主任是学校教学、教育工作的基层单位——“班”的组织者和领导者,是学生成长的引路人,尤其是学校思