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学前教育专业《奥尔夫音乐教学法》课程定位及价值研究
学前教育专业《奥尔夫音乐教学法》课程定位及价值研究
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:as16188
【摘 要】
:
奥尔夫音乐教学法作为当今最有影响力的三大音乐教育体系之一,其教学理念得到世界各国音乐工作者的高度赞誉并受到了儿童的喜爱,因而在世界各地广泛传播.自从20世纪80年代初,
【作 者】
:
李飞飞
【机 构】
:
天津师范大学学前教育学院
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
奥尔夫音乐教学法
学前教育专业
价值研究
课程定位
20世纪80年代初
音乐教育体系
音乐教育改革
音乐工作者
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奥尔夫音乐教学法作为当今最有影响力的三大音乐教育体系之一,其教学理念得到世界各国音乐工作者的高度赞誉并受到了儿童的喜爱,因而在世界各地广泛传播.自从20世纪80年代初,奥尔夫音乐教学法被廖乃雄、李妲娜等人引入我国,对促进我国音乐教育改革和发展起了巨大的作用.
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