【摘 要】
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深入研究健康教育路径对骨科患者依从性的影响。选择2014年9—11月120例骨科住院患者，随机平均分为对照组和实验组，对照组进行传统的健康教育，实验组应用健康教育路径进行干预。
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深入研究健康教育路径对骨科患者依从性的影响。选择2014年9—11月120例骨科住院患者，随机平均分为对照组和实验组，对照组进行传统的健康教育，实验组应用健康教育路径进行干预。对两组患者治疗的依从性及健康教育效果进行调查、对比、总结。患者对治疗依从性优良率及健康教育效果，实验组明显优于对照组。健康教育路径应用于骨科患者，加强了患者的依从性，提高了患者的满意度，值得在临床上推广。
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