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教师是素质教育的主体之一,如何提升教师素质是教育改革永恒的主题.为此,我们将探究的目光首先聚焦在教师素质上,以近一年的时间,做了以下调查研究,通过对问卷调查结果的分析,揭示欠发达地区初中语文教师素质的真实状况,探究存在的问题并提出相应对策.
欠发达地区初中语文教师素质调查与思考
【摘 要】
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教师是素质教育的主体之一,如何提升教师素质是教育改革永恒的主题.为此,我们将探究的目光首先聚焦在教师素质上,以近一年的时间,做了以下调查研究,通过对问卷调查结果的分析
【机 构】
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定西师范高等专科学校
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2004年6期
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