【摘 要】
:
目的:观察表皮生长因子(rhEGF)对创面的修复作用。方法:选择30例各类创面,同时选择同体相似深度,相应部位30个创面作对照。创面清创后将浸透rhEGF的双层纱布敷于创面上,外敷凡士林
论文部分内容阅读
目的:观察表皮生长因子(rhEGF)对创面的修复作用。方法:选择30例各类创面,同时选择同体相似深度,相应部位30个创面作对照。创面清创后将浸透rhEGF的双层纱布敷于创面上,外敷凡士林油纱,无菌纱布包扎。每日或隔日换药,观察至愈合。结果:总显效率70%,可使浅Ⅱ度、深Ⅱ度创面分别提前3 d、3.2 d愈合。3例慢性创面平均18 d愈合。结论:rhEGF对浅Ⅱ度创面有非常明显的促进创面愈合作用,对深Ⅱ度创面、慢性创面也有促进愈合作用
其他文献
放假了,我和小伙伴们相约探秘黄河丹峡。一进景区,迎面就是峭壁上的几座巨石,上面长满了青藤绿草,像极了一个个伪装的哨兵,警惕地盯着我们。这让我对今天的探秘之行充满了期
在一个爽朗的清晨,在第一缕阳光的照耀下,我走进了大自然的怀抱。今天,在这静谧的森林里,会有一场满载喝彩声的演唱会。小鸟是乐队的主唱。它的声音是那么婉转动听、富有穿透
目的:分析发生在输液器中的药物理化配伍禁忌,以保证临床的用药安全,有效,方法:收集某院发生在输液器中的药物理化配伍禁忌5例,对药物配伍,化学结构,输液的先后次序及溶媒的选定进行
那是一个幸福的夜晚,我的好姐妹王姝阳到我家玩,晚上住在了我家。不知道为什么,11点了我还没睡着。突然,我听到窸窸窣窣的声音,好像是王姝阳在悄悄地挪动。“你也睡不着,对吧
书中十四个故事,仿佛十四个窗口,每一个站在窗口看风景的读者,既能透过作者诗意的语言、哲理的思考、玄幻的想象看到不同的风景与故事,兴许还能在故事里遇见另一个自己——一
高校图书馆管理工作中女性馆员占绝大多数,提高女性管理工作者的素质,不仅关系到她们自身的发展,对高校图书馆的建设也具有重要意义。
暑假,在上海的黄浦江边,留下我一张张灿烂美丽的笑脸。到达上海的第二天晚上,我没有和其他同伴一起去坐游轮,而是选择在黄浦江边漫步。黄浦江非常安静,两旁的高楼大厦倒映在江水里
目的:研制吲哚美辛胶原蛋白烧伤膜,建立测定其累积释放量的方法.方法:应用交联剂法制备胶原蛋白烧伤膜,采用均匀设计方案,以分光光度法考察其累积释放量的大小. 结果:制备后
关于童年,我最深刻的印象是从来没有吃过一天饱饭。每次在吃饭的时候,我父亲会拿出1 8个形状不一的碗,往每一个碗里面添一点点食物,之后,他就会用很庄严的声音说:“来,大家来
暑似的一天,爸爸带我去北湖公园玩。我们来到一个小池塘边,看到许多小蝌蚪游来游去,欢快极了。这时,一个想法冒了出来,我向爸爸提议道:“爸爸,我们捉蝌蚪吧?”爸爸说:“好。不过蝌蚪长