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摘 要：通过文献资料法、测量法及数理统计法，以酒泉市第一中学2016年《国家学生体质健康标准》测试数据为样本，分别对初中各年级男、女生的身高、体重、肺活量、800/1000m跑、50m跑、立定跳远、坐位体前屈和1min仰卧起坐/引体向上7项成绩的等级人数进行了统计分析研究。针对统计结果和结论中的问题，结合学校实际情况，提出提高学生体质健康各项指标成绩的建议和措施：①学校要配套好体质健康测试所需要的条件；②实施部门要做好健康测试的宣传组织工作，动员学生积极参与测试，同时加大对体育教师和参与测试工作人员的培训工作；③严把测试仪器质量关，避免出现仪器故障等影响测试工作的问题。另外应根据体质健康测试成绩分班进行针对性的教学和指导。
关键词：酒泉市第一中学；学生；体质健康；测试数据
1研究目的
为深入贯彻落实“阳光体育”和“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康平均水平，按照《国家学生体质健康标准》的要求，从学生的身体形态、机能、素质和运动能力等方面综合评定体质健康水平。本文通过分析研究学生的体质检测数据，旨在指导学生进一步增强学生的健康意识，为体育课教学提供方向性指导，使学生逐步养成坚持锻炼身体，从而提高自我保健能力和体质健康水平，为终生体育和终生健康奠定良好的基础。
2研究对象与方法
2.1研究对象
2016年酒泉市第一中学在校学生，有效样本数为1854人，其中男生965人（七年级299人、八年级367人、九年级299人），占总人数的52%，女生889人（七年级340人、八年级294、九年级255），占总人数的48%。
2.2测试方法
2.2.1测试仪器
符合国家体育总局标准的体质测试系列仪器，其中身高体重测量仪的量程分别为90～210cm、5～150kg，测量精度分别为±0.2%、±0.3%，分辨率分别为0.1cm、0.1kg；肺活量测量仪的量程为100～999ML，分辨率为1ML，测量精度为±2.5%；立定跳远测量仪的量程为90～300cm，分辨率为1cm，测量精度±1cm；坐位体前屈测量仪的量程为-20～40cm，测量精度为±0.2cm，分辨率为0.1cm；仰卧起坐、800/1000m跑、50m跑和引体向上采用人工计时的方式测试。
2.2.2测试人员和时间
测试人员为部分经过培训的体育教师，其中有3名教师受过专门培训，测试中要求测试人员严格按照测试程序进行。测试时间为2016年9月20日—2016年9月23日。
2.2.3测试项目
身高体重、肺活量、800（女）/1000（男）m跑、50m跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐（女）/引体向上（男）。
2.3研究方法
文献资料法、测量法、数理统计法。
3结果与分析
3.1全校抽样学生成绩等级人数统计分析
从全校抽样学生成绩等级人数统计分析，优秀和良好两项人数总和所占总人数的比例只有32.3%，大部分学生只是达到了及格的层面；三个年级的女生测试成绩均好于男生的成绩，不及格人数均在4%以下，而男生不及格人数占比达较大，其中七年级男生不及格的占到了七年级男生数的1/5；身高体重指数等级中超重和肥胖人数分别是13.3%和11%，加上低体重人数比例3.9%，不正常体重人数占28.2%。引体向上项目是所有测试中成绩总差的，超过85%的男生此项不及格。总体看来，身体形态、身体机能和身体素质中的耐力跑、立定跳远、仰卧起坐/引体向上都存在很大问题。
4结论与建议
4.1结论
通过对酒泉市第一中学1854名学生体质健康检测成绩的分析，可以看出我校初中大部分學生健康状况良好，女生成绩较男生好，其中七、八、九年级不及格比例分别为22.7%、14.4%、17.7%。
4.2建议
4.2.1针对学生身体机能和身体素质下降等情况要全面提高学生身体素质重点加强耐力素质的锻炼合理安排运动负荷在体育课教学和课外锻炼中适当增加发展学生身体素质的项目改善学生的心肺耐力等内容，并且要根据学生体质健康状况因材施教。
4.2.2丰富初级体育课教学内容根据学生体育锻炼兴趣在锻炼的同时提高学生的体质健康水平。
4.2.3合理安排学生课外体育活动时间根据性别、体质、技术水平和对体育的爱好等不同情况组成若干锻炼小组进行有地域特色的课外体育活动例如乒乓球、爬山、冰上和雪上等项目切身体会课外体育活动所带来的乐趣享受运动的快乐。
4.2.4利用课余时间有效开展全校性质年级或班级之间的集体性体育比赛激发学生参与体育活动的积极性和热情举行小型趣味运动会、素质拓展及校县市三级性质的各种体育比赛增强学生比赛欲望让社会、家长、教师和学生引起高度重视督促教育行政部门积极有效组织体育竞赛落实好学生体质健康标准的执行
参考文献：
[1]赵军民.上海市普通高校学生体质健康状况的研究[D].华东师范大学，2007.
[2]《国家学生体质健康标准解读》编委会.国家学生体质健康标准解读[S].北京：人民教育出版社，2007.
[3]王晓红.影响当代人学生体质健康的因素分析与对策研究[J].湖北成人教育学院学报，2009.
[4]教育部.国家学生体质健康标准（2014）[EB/OL].http：//www.csh.edu.cn/12-14.
关键词：酒泉市第一中学；学生；体质健康；测试数据
1研究目的
为深入贯彻落实“阳光体育”和“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康平均水平，按照《国家学生体质健康标准》的要求，从学生的身体形态、机能、素质和运动能力等方面综合评定体质健康水平。本文通过分析研究学生的体质检测数据，旨在指导学生进一步增强学生的健康意识，为体育课教学提供方向性指导，使学生逐步养成坚持锻炼身体，从而提高自我保健能力和体质健康水平，为终生体育和终生健康奠定良好的基础。
2研究对象与方法
2.1研究对象
2016年酒泉市第一中学在校学生，有效样本数为1854人，其中男生965人（七年级299人、八年级367人、九年级299人），占总人数的52%，女生889人（七年级340人、八年级294、九年级255），占总人数的48%。
2.2测试方法
2.2.1测试仪器
符合国家体育总局标准的体质测试系列仪器，其中身高体重测量仪的量程分别为90～210cm、5～150kg，测量精度分别为±0.2%、±0.3%，分辨率分别为0.1cm、0.1kg；肺活量测量仪的量程为100～999ML，分辨率为1ML，测量精度为±2.5%；立定跳远测量仪的量程为90～300cm，分辨率为1cm，测量精度±1cm；坐位体前屈测量仪的量程为-20～40cm，测量精度为±0.2cm，分辨率为0.1cm；仰卧起坐、800/1000m跑、50m跑和引体向上采用人工计时的方式测试。
2.2.2测试人员和时间
测试人员为部分经过培训的体育教师，其中有3名教师受过专门培训，测试中要求测试人员严格按照测试程序进行。测试时间为2016年9月20日—2016年9月23日。
2.2.3测试项目
身高体重、肺活量、800（女）/1000（男）m跑、50m跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐（女）/引体向上（男）。
2.3研究方法
文献资料法、测量法、数理统计法。
3结果与分析
3.1全校抽样学生成绩等级人数统计分析
从全校抽样学生成绩等级人数统计分析，优秀和良好两项人数总和所占总人数的比例只有32.3%，大部分学生只是达到了及格的层面；三个年级的女生测试成绩均好于男生的成绩，不及格人数均在4%以下，而男生不及格人数占比达较大，其中七年级男生不及格的占到了七年级男生数的1/5；身高体重指数等级中超重和肥胖人数分别是13.3%和11%，加上低体重人数比例3.9%，不正常体重人数占28.2%。引体向上项目是所有测试中成绩总差的，超过85%的男生此项不及格。总体看来，身体形态、身体机能和身体素质中的耐力跑、立定跳远、仰卧起坐/引体向上都存在很大问题。
4结论与建议
4.1结论
通过对酒泉市第一中学1854名学生体质健康检测成绩的分析，可以看出我校初中大部分學生健康状况良好，女生成绩较男生好，其中七、八、九年级不及格比例分别为22.7%、14.4%、17.7%。
4.2建议
4.2.1针对学生身体机能和身体素质下降等情况要全面提高学生身体素质重点加强耐力素质的锻炼合理安排运动负荷在体育课教学和课外锻炼中适当增加发展学生身体素质的项目改善学生的心肺耐力等内容，并且要根据学生体质健康状况因材施教。
4.2.2丰富初级体育课教学内容根据学生体育锻炼兴趣在锻炼的同时提高学生的体质健康水平。
4.2.3合理安排学生课外体育活动时间根据性别、体质、技术水平和对体育的爱好等不同情况组成若干锻炼小组进行有地域特色的课外体育活动例如乒乓球、爬山、冰上和雪上等项目切身体会课外体育活动所带来的乐趣享受运动的快乐。
4.2.4利用课余时间有效开展全校性质年级或班级之间的集体性体育比赛激发学生参与体育活动的积极性和热情举行小型趣味运动会、素质拓展及校县市三级性质的各种体育比赛增强学生比赛欲望让社会、家长、教师和学生引起高度重视督促教育行政部门积极有效组织体育竞赛落实好学生体质健康标准的执行
参考文献：
[1]赵军民.上海市普通高校学生体质健康状况的研究[D].华东师范大学，2007.
[2]《国家学生体质健康标准解读》编委会.国家学生体质健康标准解读[S].北京：人民教育出版社，2007.
[3]王晓红.影响当代人学生体质健康的因素分析与对策研究[J].湖北成人教育学院学报，2009.
[4]教育部.国家学生体质健康标准（2014）[EB/OL].http：//www.csh.edu.cn/12-14.