【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
自从计算机进人课堂以来,短短几年里,该学科的地位、学习内容、指导思想、课程性质甚至学科名称都发生了很大的变化,信息收集、处理和发布能力已经成为新时代每个公民的必备
目的:总结蒲地蓝消炎口服液、更苷洛韦联合治疗流行性腮腺炎的临床疗效体会.方法:总结对象选择我医院接受治疗的流行性腮腺炎(46例患者),挑选时间控制在2016年11月-2017年11
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
全面提高学生的语文素养、培养学生的语文能力不是一个简单的问题,它是一个系统工程,是时代赋予每一个语文教师的历史使命.作为语文教师必须强化目标意识和主体意识,加强语言
《语文课程标准》总目标中对作文的要求是:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”这就提出了作文应从生活入手.作文最重要
【摘 要】 目的:分析总结外伤性踝关节骨折手术治疗效果。方法:随机选取2014年1月至2016年8月期间在江苏省新沂市中医院治疗外伤性踝关节骨折的35例患者作为临床研究对象。将其通过数字化随机分为实验组和对照组,其中对照组(18例)采取常规保守的石膏固定牵引方法治疗,实验组(17例)则采用外科手术方法治疗,对这两组患者的负重活动时间、愈合时间以及住院时间进行对比观察分析。结果:经过相应治疗后,实验
【摘 要】 目的:观察两步法治疗持续高眼压状态急性原发性闭角型青光眼的效果。 方法:选取我院收治的急性原发性闭角型青光眼患者47例(53眼)作为研究对象,均给予两步法治疗。观察术后患者眼压、视力以及并发症情况。结果:第一步术后第3d眼压显著低于术前(P<0.05);第二步术后1周、6个月时眼压均显著低于术前(P<0.05);术后视力与术前最佳矫正视力相比差异具有统计学意义(P<0.05);术后并发
文学是语言的的艺术,诗歌是艺术中的艺术.古典诗歌是我国古代文学艺术殿堂里的一朵瑰丽的奇葩.语文教学该如何尽显古典诗歌的魅力,让学生在美妙的文字世界里徜徉,思想和灵魂
研究表明 ,神经前体细胞移植在修复中枢神经系统损伤及其退行性疾病方面具有潜在的应用价值。为了探讨施万细胞对神经前体细胞在损伤脊髓内存活及分化的影响 ,本实验将施万细