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信息时代社会中，高等学校教师的信息能力掌握深浅将对教学质量有着直接的影响。在这前提下，本研究主要通过对四川省普通高等院校的体育教师的信息能力作为研究对象，对其信息获取、加工、利用3大方面进行调查研究，借此能发现一些问题，并提出一些改进建议，以提高四川普通高校体育教师信息能力，促进教师专业发展。
四川省普通高校体育教师信息应用能力研究
【摘 要】
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信息时代社会中，高等学校教师的信息能力掌握深浅将对教学质量有着直接的影响。在这前提下，本研究主要通过对四川省普通高等院校的体育教师的信息能力作为研究对象，对其信息获取
【机 构】
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成都理工大学体育教学部
【出 处】
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四川体育科学
【发表日期】
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2008年4期
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