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摘
农村中学数学课堂教学有效性提升策略
【摘 要】
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摘要：随着教育改革逐步深入，农村教育也实现较快发展，并且取得较理想的发展成果，同时对于课堂教学要求也越来越高。在目前农村中学数学课堂教学中，为能够使教学要求及需求得到满足，需要提升教学有效性，因而农村中学数学教师应当积极选择有效策略，促使课堂教学有效性提升，实现数学课堂教学的更好发展，提升教学效果。 关键词：中学数学;有效性;提升策略 一直以来，在农村中学教学中数学教学都是十分重要的一门课程，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年68期
摘
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