谈幼儿在美术创作中色彩培养的策略

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幼儿喜欢画画,幼儿的书包里,总少不了五颜六色的色彩笔。幼儿富有丰富的想象力,他们总喜欢涂涂画画,喜欢美术创作。走进幼儿的空间,呈现在我们眼前的是一幅幅色彩斑斓、充满童真童趣的色彩画。色彩是美术创作的重要因素之一,如何让幼儿真正走进色彩世界,培养对色彩的欣赏能力和表现能力,画出更具水平的水彩画?结合平时的教学实践,笔者谈谈幼儿在美术创作中色彩的培养策略。一、遵循绘画原则,教给色彩知识。色彩运用是美术活动的基础,幼儿应根据心理发展特点,遵循学习原则,分段进行指导,不可混为一谈。如对小班幼儿,只要求能认识黄、红、蓝三种颜色即可;中班幼儿,要求认识黑、 Children like to draw, young children’s bags, the total culmination of colorful color pen. Children are rich in imagination, they always like to paint and paint, like art. Into the children’s space, presented in front of us is a colorful, full of childlike innocence color painting. Color is one of the important factors of art creation. How to make toddlers really enter the world of color, to cultivate their ability to appreciate and express their colors, and to draw a more even level of watercolors? With the usual teaching practice, I talk about children’s art creation The color of the training strategy. First, follow the painting principle, to teach color knowledge. Color is the basis of art activities, children should be based on the characteristics of psychological development, follow the learning principles, sub-guidance, can not be confused. Such as small classes of children, only asked to recognize the yellow, red and blue colors can be; middle-class children, asking to understand the black,
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