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推进全民学习、终身学习,建设学习型社会,已成为国家的重大发展战略,是我国全面建成小康社会、实现"中国梦"的重要保障。而构建公共服务平台,服务全民终身学习和学习型社会建设,也成为开放大学在理念创新、模式创新、手段创新、服务模式创新方面的具体实践。笔者以合肥广播电视大学近五年来在"合肥终身教育网络学习平台"项目的建设与应用为例,阐述合肥市在探索面向学习型城市的公共服务平台建设模式与运行机制、数字化学习资源整合与共享机制,助力区域性全民学习和终身学习活动开展等方面取得的阶