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本文运用控制理论的思想方法，对研究性学习模式进行了初步探讨，提出了基于闭环控制理论思想的研究性学习模式和基于自适应控制理论思想的自适应学习模式，重点讨论了学习模式的组成及各模块之间的关系。此外，本文还提出了学习能力参数辩识的概念，并强调了教师指导在学生学习过程中的作用。
基于自适应控制理论的研究性学习模式探讨
【摘 要】
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本文运用控制理论的思想方法，对研究性学习模式进行了初步探讨，提出了基于闭环控制理论思想的研究性学习模式和基于自适应控制理论思想的自适应学习模式，重点讨论了学习模式的组
【机 构】
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广西师范大学计算机与信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年5期
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