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目的 了解2018年新疆乌鲁木齐市第十五小学小学生健康素养,分析影响因素.方法 于2018-04,采用整群抽样的方法,抽取新疆乌鲁木齐市第十五小学4~6年级的全部学生,进行问卷调查.结果 发放问卷1565份,有效问卷1318份,具备总体健康素养的人数为326,占比为24.73%;各个维度健康素养具备率依次为心理健康49.47%、健康行为与生活方式18.97%、安全应急与避险58.95%、疾病预防86.57%、青春期保健62.75%.Logistic回归分析显示,少数民族学生健康素养具备率明显低于汉族学生(OR=0.527);以四年级为参照,五年级(OR=2.428)、六年级(OR=4.509)学生的健康素养具备率逐步提高;获取渠道数目多,小学生健康素养具备率较高,以仅有1个健康知识获取渠道为参照,2个获取渠道、3个获取渠道、4个获取渠道的OR值分别为2.073、2.383、2.951.结论 5个维度中,健康行为与生活方式的健康素养具备率最低,少数民族对于小学生健康素养具备率有明确的影响,乌鲁木齐市作为少数民族地区更应加强小学生健康教育的工作,尤其应注重健康行为与生活方式的干预.