【摘 要】
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目的探析学生近视的预防及对策。方法选取该院眼科收治的520例近视患者,均为视力0.8以下的在校学生,随机分为观察组和对照组两组,其中,对照组患者采用主觉验光直接插镜片方式
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目的探析学生近视的预防及对策。方法选取该院眼科收治的520例近视患者,均为视力0.8以下的在校学生,随机分为观察组和对照组两组,其中,对照组患者采用主觉验光直接插镜片方式进行验光配镜,观察组患者采用散瞳剂充分散瞳后用检影镜验光配镜,对比两组患者的近视变化情况。结果验光配镜1年后,观察组无1例出现近视加重-1.00 D以上情况,对照组近视加重-1.00 D以上患者比率约22%,明显高于观察组,P<0.05,观察组患者近视预防效果明显好于对照组。结论采用散瞳验光方式为近视学生验光配镜能够起到较好的近视矫正作用,值得临床推广和应用。
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