【摘 要】
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家长会是家校联系的桥梁,是家长掌握学生在校情况的重要途径.从理论上说,家长会应该是“班级若市”,但事实上,家长稀稀拉拉,懒懒散散,这种现象在农村学校尤为突出.究其原因,
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家长会是家校联系的桥梁,是家长掌握学生在校情况的重要途径.从理论上说,家长会应该是“班级若市”,但事实上,家长稀稀拉拉,懒懒散散,这种现象在农村学校尤为突出.究其原因,主要有以下两个方面,一是家长会模式陈旧老套,家长来与不来一个样.家长会较普遍的套路为:首先学校领导或专家讲话,往往篇幅冗长,道理深奥,内容空洞,多为不起作用的官话,家长会变成了学校推介会或办学经验介绍会.之后,班主任讲话往往又是三步曲:先是抱着班规,照本宣科;再就是对少数家长猛批;最后作出不切实际的要求.这样的家长会,家长要么听不懂,要么不爱听,家长会失去了应有的魅力和交流效果.二是家长会工作鲜有创新,班主任说与不说一个样.家长没来参加家长会,一是工作繁忙,抽不开身.二是家长会自身假大空,纯理论,班主任说着一些正确的废话,家长会失去了应有的吸引力和教育意义.这样的家长会千篇一律,多共性,少个性,无特色,班主任说和不说一个样,家长收效甚微,甚至没有效果.我认为,家长会应有以下改变.
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