【摘 要】
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当前中国高校基于优势学科与相关产业发达的异地地方政府开展校地合作,建立实体化异地合作平台,是促进产教融合、服务地方经济社会发展、扎根中国大地建设“双一流”的重要途
【机 构】
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北京航空航天大学发展规划部,清华大学公共管理学院,清华大学中国科技政策研究中心
【基金项目】
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北京航空航天大学研究生教育与发展研究专项基金(2018015)
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当前中国高校基于优势学科与相关产业发达的异地地方政府开展校地合作,建立实体化异地合作平台,是促进产教融合、服务地方经济社会发展、扎根中国大地建设“双一流”的重要途径之一。高校外派的管理岗职员是合作的重要纽带和决定性因素。一项针对北京航空航天大学管理岗职员的调研发现,外派意愿与对高校的校地合作事业了解程度呈正相关关系,“个人发展”“收入水平”“生活保障”和“外派地点”依次是管理岗职员外派时权重由高到低的决策因素。因此,建议高校通过提升管理岗职员对校地合作事业的认知程度,建立健全覆盖职业发展、薪酬待遇、生活保
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