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本文研究的立体化教学模式是在案例教学理论下,为完成规定的教学目标和内容,设置相应的实验实训,配合具体企业的岗位指导,是“教-学-导”立体化互动的教学模式.教师教授灵活化,学生学习主动化、资源整合多元化、学习支持立体化,以提高学生的学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力.
悦语言程序设计立体化教学模式研究与实践
【摘 要】
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本文研究的立体化教学模式是在案例教学理论下,为完成规定的教学目标和内容,设置相应的实验实训,配合具体企业的岗位指导,是“教-学-导”立体化互动的教学模式.教师教授灵活
【机 构】
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哈尔滨剑桥学院,黑龙江 哈尔滨 150069
【出 处】
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科技创新与应用
【发表日期】
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2012年30期
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