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互联网及各类移动终端的普及把人类带入了全新的大数据时代。针对目前高职大学英语写作教学存在的教学形式单一、评价反馈不及时等问题,大数据时代带来了新的变化和积极的影响。高职英语教师应做好充分的思想和策略准备,提升个人教育理念及信息技术水平,以适应新时代的发展和需求。
基于大数据时代的高职大学英语写作教学改革探讨
【摘 要】
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互联网及各类移动终端的普及把人类带入了全新的大数据时代。针对目前高职大学英语写作教学存在的教学形式单一、评价反馈不及时等问题,大数据时代带来了新的变化和积极的影
【机 构】
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四川工程职业技术学院
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
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2016年02期
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