大学英语教学模式及改革策略

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michaelbing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要讨论了我国高校英语教学的现状与改革策略.大学英语是一门实践性很强的课程,传统的知识性教学造成的消极后果受到不少专家学者的批判.为了摆脱传统教学模式的困境,尝试新的教学思路,构建新的教学模式,我们高校英语教师的教学理念还有待更新,教学策略还需加强。 This paper mainly discusses the current situation and reform strategy of college English teaching in our country.Cow English is a very practical course, and the negative consequences caused by the traditional knowledge-based teaching are criticized by many experts and scholars.In order to get rid of the predicament of the traditional teaching mode , Try new teaching ideas and construct new teaching modes, the teaching ideas of English teachers in colleges and universities still need to be updated, and the teaching strategies need to be strengthened.
其他文献
随着国内外对教师自主在教育实践中的关注,在外语教育研究中,国内已对高校英语教师自主研究这一课题做了一定的探讨分析,并取得了初步的成果.本文以文献研究为依据,根据CNKI
本文从语气、情态、人称和时态四个方面分析了布什在9·11事件后发表的第一篇电视讲话中的人际意义,揭示了演讲者如何选用合适的语言手段实现与听众之间的有效互动,以便我们
探讨大学语文在高职高专教育教学中的地位,探索大学语文课程建设及改革策略.
交际教学法把英语的交际能力作为英语教学的最终目的,提倡通过交际来学习外语,强调培养学生的英语交际能力.随着交际法英语教学引入我国以来,它已经逐渐取代传统的英语教学模
中学英语教学大纲指出,阅读有助于扩大词汇,丰富语言知识,提高运用语言的能力.阅读是一个复杂的信息处理过程,持之以恒的阅读是突破难关、提高英语水平的一个行之有效的方法,
小学教育阶段是学生基础知识学习和人格特质养成的初始环节。小学阶段的素质教育,要以学生为中心,调整课堂教学模式,变生活为课堂,提升学生的实践热情,以参观见习提升学生的
针对当前中国职业学校学生数学学习的现状,本文试图从设计习题入手,激发学生数学作业的兴趣,最终达到学好数学的目的.
"龌龊"是近几年来在网络等新媒体中常见的词语,其本义指人"拘于小节,过于谨慎",发展到如今既指人"卑鄙、无耻",又表示善意的调侃、嘲讽等,词义程度有轻有重。本文从各个历史
本文对以越南语为母语的留学生习得汉语否定副词"不"、"没(有)"的偏误情况进行了调查,产生偏误的主要原因是由于母语的负迁移、目的语知识的泛化、学习者个人因素、教材教法
教学无小事。任何一个环节都是不可忽视的,哪怕是一个小小的课堂活动(包括游戏)。Games,Activities可以帮助教师更好地调动学生的积极性,降低学生的外语学习焦虑;可以极大地