隔代教育背景下农村小学语文作业的设计

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随着现代社会经济和科技的飞速发展,农村劳动力转移步伐日益加快,我国农村轻壮年外出打工越来越多,许多孩子都交给老人或者亲戚抚养,于是便出现了一个特殊群体——留守儿童。据全国妇联提供的数据显示,目前我国的农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势。祖辈们在对待孙辈的教育问题上大多存在着宠溺的现象,在平常的生活中事事依着孩子,把更多的关爱给孩子,以弥补父母不在家的缺憾。对待孩子的学习上,也只停留在“作业做完了没有?” With the rapid development of economy, science and technology in the modern society, the transfer of rural labor is accelerating. As more and more laborers go out to work in rural areas in China, many children are brought to the elderly or their relatives for support. As a result, a special group of left-behind children . According to statistics provided by the All-China Women’s Federation, at present, the number of left-behind children in rural China has reached 20 million and the trend of continued growth has been maintained. Most of the ancestors treated the grandchildren’s education on the phenomenon of drowsiness. In ordinary life, everything depends on the children, giving more love to their children to make up for their parents’ absence. Treat children’s learning, but also stay in “Did the job finish?”
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