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社会主义革命时期的大学德育，在“一五”期间重点发展高等教育、开展总路线教育以及批判资产阶级唯心主义思想运动的历史背景下得以加强，通过确立人的全面发展指导方针、规范高校政治理论课建设以及召开1955年全国大学校院长座谈会得以推进。这一时期的大学德育理论与实践强调以贯彻全面发展的教育方针为指导思想，以与资产阶级争夺青年为现实基础，以政治理论课为主要渠道，以所有教师负有育人职责为基本形式，以改进大学生课外活动增强思想性为有效途径。改革开放新时期的大学德育特别是2004年中央发布的16号文件，更是对这一时期大学德