浅谈初中化学教学中学生阅读能力的培养

来源 :甘肃科技纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lionpb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是由多种心理因素组成的复杂的智力活动,它包括感知觉、思维、认识、记忆、语言等.从根本上讲,阅读能力是观察能力、思维能力、记忆能力和语言能力的综合.学生阅读能力是自学能力的基础,在各种能力的培养中,培养学生的阅读能力,指导学生阅读教材是很重要的.
其他文献
为了探讨膀胱、前列腺术后膀胱痉挛的有效治疗及护理方法,对我科膀胱、前列腺术后发生膀胱痉挛的88例进行分析.采用术后留置硬膜外管经镇痛泵注射吗啡可以明显减少术后膀胱痉
在<VB>课程的教学实践中,对其教学法作了深入研究,总结出了一套适合学生实际的、科学的教学方法.
高性能混凝土其性能包括高强度、高耐久性.在设计高性能混凝土时,应在考虑高强度的同时注意混凝土裂缝、孔隙等引起的耐久性问题,以使混凝土满足高性能.
通过对临清高速公路沥青路面的施工,针对路面施工机械对平整度的影响,对机械因素进行了原因分析,并提出了相应的对策,以便总结经验,提高高速公路的施工质量.
天兰线由于受地形条件的限制和电气化接触网杆的影响,如何合理地在既有线两侧预铺92改进型道岔及安排施工,减小施工对运输的影响,成为施工的关键;本文根据现场实际情况,通过
邓小平教育理论是社会主义现代教育理论,是他的社会主义初级阶段理论、一个中心两个基本点的总路线和教育为社会主义现代化建设服务的教育方针的必然逻辑延伸和有机组成部分.