领会意图 活用教材 提升质量

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoxianfeng
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教材在不断革新,要真正体现它的价值,关键看教师怎么用。教学实践证明,教师只有努力把自己变成教材的主人,将其看懂、读通、用活,才能将其转化为教学"生产力",使学生得到充分的发展。
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