【摘 要】
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本文分析了基于应用创新型人才培养的高校会计专业教师队伍发展现状及存在问题,提出了促进高校会计专业教师发展的对策建议。要搭建高校和企业的沟通渠道,增强会计专业教师的
【基金项目】
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陕西科技大学教学改革项目“基于应用创新型人才培养的地方高校会计专业教师发展调查研究”(17Y074)成果
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本文分析了基于应用创新型人才培养的高校会计专业教师队伍发展现状及存在问题,提出了促进高校会计专业教师发展的对策建议。要搭建高校和企业的沟通渠道,增强会计专业教师的应用创新观念;增加提高学生应用创新能力的教学内容和教学方式;加强会计专业教师培训,使教师的知识和应用能力紧跟社会发展;完善会计教师绩效考评标准,加强奖惩实施。
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