论合作学习在小学语文教学中的应用

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在当前素质教育的背景下,小学语文也按照新课改的要求进行了相应的改革.小学语文是学生学习语文知识的基础阶段,也是重要的阶段,对学生学习其他学科和今后的学习发展有着重要的作用.但在实际教学中,由于受传统教学模式的影响,在小学语文教学中,教师仍采用“满堂灌”的教学模式,教学方法单一、枯燥,课堂气氛沉闷,学生处于被动学习状态,无法发挥自身的主动性,导致学习效率不高,缺乏对语文学习的兴趣,严重的影响了学生语文素养的培养和综合能力的提升.而通过合作学习,有效的加强了师生之间、生生之间的互动,突显了学生的主体地位,使学
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