高中语文“有意思”作文教学模式的研究

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高中作文教学是高中教学的难点,也是高中教学的薄弱环节。相对以往教师引导、学生写作、教师评改的教学模式,“有意思”作文教学模式的探究开启了语文作文教学的新纪元。 High school composition teaching is the difficulty of high school teaching, but also the weak link in high school teaching. Relative to the past teacher guidance, student writing, teacher evaluation of the teaching model, “interesting ” Exploration of the teaching mode of composition to open a new era of Chinese composition teaching.
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