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高校体育是学校教育的基础，作为学校体育的最后一站，通过开设民族传统体育项目培养学生民族自豪感，弘扬民族传统体育文化，形成终身体育思想，全面推进大学生素质教育。
普通高校开设民族传统体育项目的价值趋向
【摘 要】
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高校体育是学校教育的基础，作为学校体育的最后一站，通过开设民族传统体育项目培养学生民族自豪感，弘扬民族传统体育文化，形成终身体育思想，全面推进大学生素质教育。
【机 构】
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贵州大学体育教学部
【出 处】
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安顺学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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