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本文提出中职计算机课程实施任务教学,能使学生提高学习主动性、积极性。教学过程主要分为四个阶段：任务设置、学生实践、教师引导、点评归纳总结,在任务实施过程中要注意精心设计合理的任务,充分发挥教师的引导作用,构建合理的评价体系。
任务教学法在中职计算机教学中的运用
【摘 要】
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本文提出中职计算机课程实施任务教学,能使学生提高学习主动性、积极性。教学过程主要分为四个阶段：任务设置、学生实践、教师引导、点评归纳总结,在任务实施过程中要注意精心
【机 构】
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广西交通运输学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年27期
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