【摘 要】
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<正>传统教学中,教师串讲串问,深挖全文所有知识点,会造成教学过程拖沓冗长,一节课下来,教师教学累,学生学习也不轻松,事倍功半。所以我利用抓一处关键词句理解课文的方法来
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<正>传统教学中,教师串讲串问,深挖全文所有知识点,会造成教学过程拖沓冗长,一节课下来,教师教学累,学生学习也不轻松,事倍功半。所以我利用抓一处关键词句理解课文的方法来改变以往繁琐复杂的教学环节,从而提高课堂效率,精简教学流程,使课堂充满自主学习、积极探索的身影。一、创设情境理解重点词语——感受文章意境美有很多文章文质兼美,在文章的字里行间透着景物的美,情趣的美,甚至生活的美。教学这类文章时,应引导学生抓
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