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浅谈小学科学探究的养成教学
浅谈小学科学探究的养成教学
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fooguo3007
【摘 要】
:
小学科学课的教学特点, 是以科学探究为最重要的学习方式,在科学教师的引导下,让学生主动探究,亲历科学探究的过程,体验科学的魅力和乐趣. 因此,小学生动手操作实验、养成良
【作 者】
:
施光平
【机 构】
:
江苏省启东市海复小学
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2018年1期
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小学科学课的教学特点, 是以科学探究为最重要的学习方式,在科学教师的引导下,让学生主动探究,亲历科学探究的过程,体验科学的魅力和乐趣. 因此,小学生动手操作实验、养成良好的科学探究习惯尤为重要. 在科学教学中,教者如何进行有效的养成教学、培养小学生终身受益的探究习惯呢?
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