【摘 要】
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面对新形势,高校应遵循学生的接受规律和成长需求,通过科学设计、深入指导、逐层递进,探索学习教育、宣传培育、文化涵育、实践化育"四育一体"协同推进的社会主义核心价值观
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面对新形势,高校应遵循学生的接受规律和成长需求,通过科学设计、深入指导、逐层递进,探索学习教育、宣传培育、文化涵育、实践化育"四育一体"协同推进的社会主义核心价值观工作体系,在落细、落小、落实上下功夫,确保社会主义核心价值观教育融入学生成长全过程,融入学习生活全方面,使之真正入脑、入心、入行,成为学生日常学习、生活的基本遵循。
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