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针对工程教育专业认证背景下安全工程专业人才培养模式的转变,结合中国矿业大学《安全人机工程》课程现状及存在问题,对《安全人机工程》的教学内容设置及课时分配进行研究,提出了教学内容分为7个教学模块,并增设研讨教学及实验教学内容,提高学生学习该门课程的学习兴趣,进一步培养学生解决复杂工程问题的能力。