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体验式教学是最近一两年才出现的一种较新的教学模式。它是通过实践来认识周围的事物,用亲身的经历去感知、理解、感悟、验证教学内容的一种教学模式。体验式教学模式的提出是以建构主义的学习观为基础的,并遵从它的基本理念,即学习是学习主体主动建构的过程。该模式的操作流程为:情境设置———主体体验———评价体验———迁移体验。