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初中数学教学不仅要让学生获得必要的数学知识,更重要的是让他们形成良好的情感与态度,掌握一定的学习方法与策略,尤其是要培养学生的自主学习能力,提升数学核心素养.
让自主乐学成为提升学生数学核心素养的法宝
【摘 要】
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初中数学教学不仅要让学生获得必要的数学知识,更重要的是让他们形成良好的情感与态度,掌握一定的学习方法与策略,尤其是要培养学生的自主学习能力,提升数学核心素养.
【机 构】
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江苏省仪征市第三中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年29期
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“移动互联时代提高初中生自主学习能力的实践研究”(2019JK13-L314)的成果之一.
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