【摘 要】
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科学素质主要是由科学知识、科学能力、科学意识和科学品质五大要素构成.在对学生进行科学素质教育的过程中,科学知识是发展学生科学素质的基础,科学教育的过程,能逐渐培养、
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科学素质主要是由科学知识、科学能力、科学意识和科学品质五大要素构成.在对学生进行科学素质教育的过程中,科学知识是发展学生科学素质的基础,科学教育的过程,能逐渐培养、发展学生的科学能力,使学生掌握科学方法,培养良好的科学品质,同时促使学生逐步形成科学意识.化学科学素质是科学文化素质构成因素之一.学生的化学科学素质包括学生的化学科学知识水平、能力、思想水平和品质.在初中化学义务教育中,教师应注意从四个方面着手,培养和全面提高学生的化学科学素质.
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