【摘 要】
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本文根据数据集定量研究大学数理基础课程对于考研数学一分数的影响.采用因子分析模型把基础课程之间的关系归结成少数几个综合因子.同时通过计算单个数学科目成绩对于考研数
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本文根据数据集定量研究大学数理基础课程对于考研数学一分数的影响.采用因子分析模型把基础课程之间的关系归结成少数几个综合因子.同时通过计算单个数学科目成绩对于考研数学成绩的灰色关联度,建立灰色关联分析模型,分析出各综合因子以及基础课程对考研成绩的影响度.
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