民族地区普通高校艺术设计专业工作室制教学模式研究

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本文根据民族地区普通高校艺术设计专业的特点,创新性地提出民族地区普通高校艺术设计专业工作室制教学模式,以老师作为具体课程的组织者,把理论课程融合在艺术作品创作实践中,把学员分组安排在各工作区域进行实验性设计,旨在建立并逐步完善培养学生实践能力的实践教学方法新体系。 Based on the characteristics of the art design specialty of ordinary colleges and universities in ethnic minority areas, this paper creatively puts forward the teaching mode of studio design of art design specialty in ordinary colleges and universities in ethnic minority areas. Taking the teacher as the organizer of the concrete curriculum, integrating the theoretical courses into the practice of writing works, The students are arranged in different working areas for experimental design, aiming to establish and gradually perfect a new system of practical teaching methods for cultivating students’ practical ability.
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