案例教学法在《外科护理学》教学中的运用效果评价

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengyq2000
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目的:对案例教学法在外科护理学教学中的运用效果进行分析评价.方法:采用随机抽选法选取高职护生120名进行研究,采用传统教学方法教学的60名护生分为对照组,采用案例教学法教学的60名护生分为观察组,对两组教学效果作对照分析.结果:观察组护生考核成绩显著优于对照组(p<0.05),同时通过调查两组护生对2种教学方法作用的看法,观察组护生对其使用的教学方法看好程度显著高于对照组(p<0.05).结论:在外科护理学教学中应用案例教学法效果较佳,能够有效提高护生学习兴趣、竞争能力、解决问题能力、自学能力等,运用价值较高,值得推广.
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