【摘 要】
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一rn白玉才让司机把小车停在距藕节村一公里处,他下了车,深呼吸了一口老家熟悉的空气,这空气湿漉漉的,带着水气,带着芦苇花和于草的气味,细嗅,还有菜地里几天前浇过的人畜粪肥那味儿.他朝司机摆摆手,说,你先回宾馆歇着,用车我会电话你.回村之前,他先让司机在县宾馆订了房.白玉才是个谨慎的人,他的司机一年一换.老板和司机,在一个铁匣子里待久了,该知道的知道,不该知道的也知道了,不由得你不与他近乎.白玉才那些做官的朋友,异地任职或升迁,往往都带两个人走,秘书和司机,理由是用顺手了,实际上是时间一久,彼此感情上离不开
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一rn白玉才让司机把小车停在距藕节村一公里处,他下了车,深呼吸了一口老家熟悉的空气,这空气湿漉漉的,带着水气,带着芦苇花和于草的气味,细嗅,还有菜地里几天前浇过的人畜粪肥那味儿.他朝司机摆摆手,说,你先回宾馆歇着,用车我会电话你.回村之前,他先让司机在县宾馆订了房.白玉才是个谨慎的人,他的司机一年一换.老板和司机,在一个铁匣子里待久了,该知道的知道,不该知道的也知道了,不由得你不与他近乎.白玉才那些做官的朋友,异地任职或升迁,往往都带两个人走,秘书和司机,理由是用顺手了,实际上是时间一久,彼此感情上离不开.人与人走太近未必都是好事,犯事的官员,往往是连秘书和司机一锅端.白玉才是私企老板,司机想用谁就用谁,用不着那么多顾虑,但白玉才这些年用司机也谨慎,坚决不用老家的人,老乡转几个弯儿都能与你沾亲带故,白总鞋没踏上老家的地,白总的故事说不定就在老家到处流传.
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真没想到,默默无闻的马老爷子因为玩儿股票火了,顿时成了小区的新闻人物.常言道:人怕出名猪怕壮.一石激起千层浪,招来一片羡慕嫉妒恨!窗外已是舆论滔滔,老爷子却浑然不觉,独自在小屋里股票玩儿得风生水起不亦乐乎!
亲爱的,那天晚上,我的胸口一直疼,你也不在家,正是冬天,我怕他冷,就用被子把他包裹严实,出门朝诊所走去.这中间,也就二十分钟的工夫.我回来时,他睡着了,我摇他,他不醒,我把乳头送到他嘴边,他也不动.rn他的脸有点发紫,我感觉不对劲儿,抱着他就往医院跑.
“十七年”时期,戏曲史学人集体尝试运用“中国化”马克思主义批评法,考察古代戏曲作家、作品的政治意蕴,对它们进行“政治认证”,完成价值评估.这一“以今逆古”学术实践的具体操作主要有三种:联系作家阶级属性阐发作品政治意图;揭示作品所寄托的作家政治动机;基于“反映论”肯定作品的客观“暴露”意义.遗憾的是,很多讨论缺少必备的论证环节、逻辑断裂,为历史研究抹上了浓厚的世俗色彩.唯政治标准指导下的上述操作虽然不甚可取,但尝试本身也为戏曲史学带来了“新意”.它使得动机、立场和思想的考察出现在研究中.相比民国,作家基本信
作为京剧第一科班,富连成社(以下或简称富社)不仅承袭了卢胜奎本《三国志》中《群英会》的系列剧本,而且在双“国丧”期间进行了艰难排演,初步奠定了富社以及《群英会》在京剧历史发展中的重要地位.富社在宫廷、民间等三国戏本的原有基础上,加深了《群英会》人物的表现力、戏剧的冲突等,使其成为京剧舞台上的一出中流砥柱剧目,是富连成社人才培养和表演体系构建的舞台实例.
分析英语课堂教学中交流活动的趣味性与研究生口头和书面交流意愿的关系,从而探究是否可以通过合理设计英语课堂交流活动,提高研究生的英语交流意愿,促进英语学习.通过类实验的方法,利用自我报告量表收集数据,对比同一组研究生对不同课堂交流活动的趣味性等因素的感知和活动过程中的口头和书面交流意愿,探究交流活动趣味性等课堂环境因素对研究生英语交流意愿的影响.分析结果表明,研究生在选定的两项交流活动中交流意愿有显著差异,交流意愿与交流活动的趣味性呈正相关.交流意愿同时还受到交流活动的有效性和挑战性等因素的影响.因此,研究
我赶到茶楼的时候,老娄早已经到了.他坐在一张很宽大的沙发里,坐姿舒适.面前摆着一杯茶,丝丝缕缕的热气冒出来,看上去他有点虚弱.桌子上那张餐巾纸,被折叠成一只挺精巧的小船,停泊在桌子的边缘,好像是临时搁浅,又好像是要随时远航.看样子,他早就在等我了.
庄晓晓不是那种能让人眼前一亮的女人,她的长相和气质只能说过得去.可是,她自己并不这样认为,相反,自我感觉相当良好,常常自认做不了女人中的上上品,却也是上等品,于是,免不了她就有俯视其他女人的意味.
一rn这一天的日历被阿笨撕下来的时候,心里好像划过一道痕.rn他犹犹豫豫地把它塞进自己的工具箱.今天是一个重要的日子吧.他也不知道,一个他原先比较心怵的女人——棠娇的母亲,人们称作三娘娘,也有人叫她李半仙的——会突然找到他的家里,跟他说了好多话,那些话很软,她以前说话可是很硬的——它们飞进他耳朵里时,那种生痛的感觉,他都还记得.
本文根据作者在英国皇家中央演讲与戏剧学院留学期间的亲身观察与实践,详细介绍与解析了在英国剧院和戏剧学校广泛运用与教授的排演技术——“选择行动动词”的溯源与原理,澄清了曾被误解的术语“行动动词”,并弥补了由于英汉语法差异所遗漏的观念:“行动动词必须是及物动词”“及物动词必须放在\'我\'和\'你\'之间使用”,旨在揭示这一技术带给演员与表演指导的双重启示以及对行业问题的现实意义.作者认为以及物动词为中心的“选择行动动词”是“有魔力的刺激物”,是“心理形体行动”技术的发展;它创造了具体、简洁、
1rn三叔三年祭,我回去老家了一趟.走的时候,鹏飞来送我.他穿件白背心、黑裤衩,趿拉着一双圆口布鞋,紧跟在我身后,好像有什么话要说,但一路好几次欲言又止,终至于无话.一直捱到等车的塬口,他才难为情似的开了口,说,我妈让我问一下,把你家洼上那块地卖给我.我望着眼前这个小自己四岁的堂弟,一股愧疚、自责、怜悯之情涌上心头.我说,行,你用去吧.鹏飞终于露出些许微笑,激动地说,哥,那咱商量下价钱吧.