实验课考核方法在《微生物学及检验》专业中的设立

来源 :医学检验教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangzhennan6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 《微生物学及检验》是医学检验专业的一门重要专业课,其中的实验课教学具有不可忽视的作用。为了提高教学质量,调动学生的学习积极性,培养更多的高素质人才,我们教研室自1998年开始积极构想微生物学及检验专业实验课改革方案,并于1999年初设立了微生物检验专业实验课考核方法及实施方案。经一年的实施运用收到
其他文献
本文从学科发展的现状针对现代化医院临床检验科(中心)的三大工作管理目标,分析和提出了人才培训和合理组合的重要性。其中既有在校教育的问题,更有毕业后岗位培训的问题,对检验
目的 探讨无创序贯性辅助通气治疗肺心病致呼吸衰竭的临床效果.方法 选择接受气管插管和机械通气的肺源性心脏病急性呼吸衰竭患者病例27例,进行序贯治疗,与常规进行有创机械
目的探讨针对肛垫下移成痔而采用高位悬吊加注射治疗混合痔的疗效。方法 1997年10月至2013年10月,对200例混合痔采用直肠下端、直肠颈的黏膜层,黏膜下层(肛垫)同内括约肌上端行
未来的临床检验工作者不仅要提供准确的实验室数据,开展更多的实验项目,而且应达到准确地将实验室数据翻译成“临床语言”,为医生提供更多的诊断信息从而指导临床工作。传统教学
目的总结内镜下高频电凝切除大肠息肉的围手术期护理要点。方法回顾性分析218例电子结肠镜下行高频电凝切除术大肠息肉患者的临床资料,并总结有针对性的护理与配合方法。结果
医学检验专业实习教学的目的是让学生在实际工作中学会运用理论知识、增强操作技能、培养分析问题、解决问题的独立工作能力。临床体液检验由于其内容繁多、检测复杂、发展迅
目的:观察新三联疗法治疗难治性消化性溃疡的临床疗效。方法:将90例患者随机分为治疗组、对照组各45例,治疗组用疏肝安神愈疡汤配合针灸及西药奥美拉唑、阿莫西林、克拉霉素治疗
<正> 检验医学也称实验室医学(LaboratoryMedicine),是现代实验室技术结合临床医学发展起来的一个医学重要分支。它已成为一门独立的学科专业,在我国国家教委制定颁布的专业
目的:研究甲状旁腺全切除术(PTx)加自体前臂移植术治疗尿毒症维持性透析引起的难治性继发性甲状旁腺功能亢进(sHPT)的近期临床疗效。方法:回顾性分析我院2012年1月初~2012年12月底22
目的 探讨循环式腹腔热灌注化疗联合静脉化疗预防进展期胃癌术后复发的价值.方法 2010年2月至2013年8月72例进展期胃癌患者随机分为联合组(循环式腹腔热灌注联合静脉化疗)和对