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上海一师附小在实施愉快教育的过程中,概括出渗透在学校全部教育教学工作中的四个主要内容,也是实施愉快教育的四项手段和目的,即:爱、美、兴趣、创造,称之为愉快教育四要素。爱。爱是儿童基本的心理需要。儿童渴望能在充满爱的、愉快的环境中成长。愉快教育是一种渗透着爱的教育,是用爱进行的教育。
愉快教育四要素
【摘 要】
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上海一师附小在实施愉快教育的过程中,概括出渗透在学校全部教育教学工作中的四个主要内容,也是实施愉快教育的四项手段和目的,即:爱、美、兴趣、创造,称之为愉快教育四要素
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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1991年1期
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