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学校是培养孩子的主要阵地,而课堂教育是学校的主阵地,低年级学生行为习惯的养成最为关键,而低年级学生行为习惯的养成就得从学生入校的第一天开始.笔者分析了良好行为习惯培养的重要性,并针对性地提出了培养路径.
探析低年级孩子良好行为习惯的培养
【摘 要】
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学校是培养孩子的主要阵地,而课堂教育是学校的主阵地,低年级学生行为习惯的养成最为关键,而低年级学生行为习惯的养成就得从学生入校的第一天开始.笔者分析了良好行为习惯培
【机 构】
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天水市秦州区西十里小学,甘肃 天水,741000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年18期
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