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作者通过调查非智力因素对 ESL听力理解的影响 ,揭示了中国英语学生听力理解的认知过程 ,对某些影响听力理解的主要因素进行了分析探讨。本文的研究结果表明 ,第二语言听力水平受到诸因素的制约 ,第二语言语音、词汇、文化背景知识 ,以及学生的心理因素与听力水平都有显著的相关性。
影响第二语言听力理解的因素
【摘 要】
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作者通过调查非智力因素对 ESL听力理解的影响 ,揭示了中国英语学生听力理解的认知过程 ,对某些影响听力理解的主要因素进行了分析探讨。本文的研究结果表明 ,第二语言听力水
【机 构】
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浙江海洋学院外语系
【出 处】
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西安外国语学院学报
【发表日期】
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2002年02期
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