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为适应建设有中国特色社会主义市场经济的需要,为市场提供各级各类的人才,全国各个大学不断扩招,开设新专业,与此同时由于学生对其专业的认识不够以及缺乏教学经验,学生在就业前景和专业学习上出现困惑,严重的可能产生心理问题。本文针对这一思想状况的分析做出加强人文教育与加深专业认识的思想教育对策。