微课程视域下教师专业发展策略研究

来源 :2016新媒体新技术教学应用研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ahchzgq

【摘要】

：

教育信息化为教师专业发展提供了新的机遇,从微课到微课程,不仅经历了对"微课"内涵的深刻解读,也深化了参与教育变革的意识.微课的"短、小、精、悍"为教育教学实践提供了新的思考方式和技术路线,为促进教师专业成长建立了实践平台;微课促进教师专业成长需要政策支持,更需要校本化的实践场域.

【作者】

：

王冰

【机构】

：

海南国兴中学,海南海口571100

【出处】

：

2016新媒体新技术教学应用研讨会

【发表日期】

：

2016年6期

【关键词】

：

中学教育教师专业发展微课程

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