对“尝试教学法”的实践探索

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所谓尝试教学法,就是先让学生在旧知识的基础上尝试练习,在学生尝试的过程中,教师指导学生自学课本,引导学生讨论,并在此基础上进行讲解。其基本操作模式分为三个阶段、七大步骤(如下图)。这七大步骤既是一个有机整体,反映了学生完整的尝试过程,也是一个有序、可控的教学系统。教学中,
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