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【正】 中长跑教学,可算是体育教师的难点,因为绝大多数学生讨厌长跑运动,原因主要有两种:一是怕跑得慢,别人见了不好意思(自卑感);二是生理上感到的艰苦。所以,长跑课,教师们都要花时间解释一番。
中长跑教学的新途径——用心率测定控制间歇训练法
【摘 要】
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【正】 中长跑教学,可算是体育教师的难点,因为绝大多数学生讨厌长跑运动,原因主要有两种:一是怕跑得慢,别人见了不好意思(自卑感);二是生理上感到的艰苦。所以,长跑课,教师
【机 构】
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南京农业大学
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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1986年4期
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