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中医"六淫"病因学理论是中医学理论体系的重要组成部分,是在"天人合一"的整体观指导下形成的,这种整体观念也决定了古人在认识和总结病因理论时运用了独特的逻辑思维方法,包括比较、分类、类比等,这些逻辑思维方法的运用既有其优势也兼具不足。对其逻辑思维特点进行细致的剖析是深刻理解中医理论认识特点的重要切入点,也有利于在教学中正确阐释中医病因学理论,并且能够对中医"六淫"病因的相关科研设计提供方法学的借鉴和启发。